首页
|
本学科首页
官方微博
|
高级检索
全部学科
医药、卫生
生物科学
工业技术
交通运输
航空、航天
环境科学、安全科学
自然科学总论
数理科学和化学
天文学、地球科学
农业科学
哲学、宗教
社会科学总论
政治、法律
军事
经济
历史、地理
语言、文字
文学
艺术
文化、科学、教育、体育
马列毛邓
全部专业
中文标题
英文标题
中文关键词
英文关键词
中文摘要
英文摘要
作者中文名
作者英文名
单位中文名
单位英文名
基金中文名
基金英文名
杂志中文名
杂志英文名
栏目中文名
栏目英文名
DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
心理健康教育与高中语文核心素养视角下的人格塑造
作者单位:
;1.凌源中学
摘 要:
随着我国新课程改革工作的不断深入,人们逐渐开始重视学生的学科核心素养培养与发展,高中语文学科本身就是提升学生理解能力,引导学生健全人格形成的一个教育科目。因此,教师在语文教学的过程中应该更加关注教材的人格塑造要素挖掘,进一步完善学生的心理健康发展,帮助学生形成正确的价值观与人生观,保持积极乐观的学习心态。本文将从心理健康教育与高中语文核心素养教育融合的意义切入,探究高中语文核心素养视角下的人格塑造策略。
关 键 词:
心理健康
高中语文
核心素养
人格塑造
设为首页
|
免责声明
|
关于勤云
|
加入收藏
Copyright
©
北京勤云科技发展有限公司
京ICP备09084417号