新时代背景下初中语文课堂高效教学策略研究

在新时代背景下,教育界对课堂高效教学的重视度越来越高,广大一线教师也在积极探索提高教学有效性的科学方法。语文教师想要在有限的时间和空间内打造高效课堂,就需要积极扩充自身的知识储备,提高教学语言的生动性,并致力于提高学生的主体意识,培养其自主学习能力。本文通过分析初中语文课堂教学低效的原因,旨在提出可供参考的高效课堂教学策略。