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《C语言程序设计》课程多媒体教学研究
作者姓名:申自浩  王辉
作者单位:河南理工大学计算机科学与技术学院;
基金项目:河南理工大学教改项目(编号2007JG029);计算机程序设计类课程教学整合研究
摘    要:多媒体技术以其内容丰富、媒体形式多样和操作快捷方便等特点,带来了多媒体教学的迅速发展。有效利用多媒体教学手段,对于促进教学,提升教学水平有重要意义。本文分析了《C语言程序设计》课程教学现状,讨论了多媒体教学的特点与优势,研究了该课程多媒体教学存在的问题和注意事项。

关 键 词:多媒体教学  课件  交互方式
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