高职数学分层化教学探究 |
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引用本文: | 林显宁.高职数学分层化教学探究[J].读与写:教育教学刊,2010,7(1):63-64. |
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作者姓名: | 林显宁 |
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作者单位: | 肇庆科技职业技术学院,广东肇庆526020 |
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摘 要: | 本文通过对高职数学教学面临的现状的分析,提出了解决困境的分层化教学方法,主要是采取对象分层化、目标分层化、教学方式分层化、评价方式分层化等方法,解决高职数学教师在教学中面临的难题,以达到提高教学质量,帮助学生学好数学的基本目标。
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关 键 词: | 高职数学 教学方法 分层化教学 |
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