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新高考地理试题情境的溯源与重构--以2021年3套高考试卷为例
引用本文:邱新艳,朱红波.新高考地理试题情境的溯源与重构--以2021年3套高考试卷为例[J].地理教育,2022(1).
作者姓名:邱新艳  朱红波
作者单位:苏州工业园区星海实验中学
摘    要:本文选择2019年第三批新高考综合改革试点省份中已公布2021年新高考真题的广东、湖南、河北高考地理试卷作为研究对象,对试题情境的地理背景进行挖掘,对相关资料进行溯源和分析,探究高考地理试题情境的深层价值和重构及实践应用的技巧。

关 键 词:新高考  试题情境  溯源  重构
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