地方高校图书馆学科化服务的实践探索及启示
——以江汉大学图书馆为例 |
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引用本文: | 于春莉.地方高校图书馆学科化服务的实践探索及启示
——以江汉大学图书馆为例[J].情报探索,2022(2):124-127. |
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作者姓名: | 于春莉 |
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作者单位: | 江汉大学图书馆 |
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基金项目: | 国家社会科学基金项目“高校图书馆影响力研究”(项目编号:19BTQ014)成果之一。 |
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摘 要: | 目的/意义]旨在探索地方高校图书馆学科服务的途径.方法/过程]江汉大学图书馆通过开展基于ESI平台的重点学科科研产出及学科影响力分析、嵌入式教学等,深化了学科服务内涵.通过与湖北省内同类院校图书馆学科服务实践经验的比对和借鉴,探索地方高校图书馆行之有效的学科服务模式.结果/结论]加强学科馆员团队建设,建立学科服务...
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关 键 词: | 高校图书馆 学科服务 学科馆员 学科用户 信息素养 |
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