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| 新课标下初中物理实验教学、探究性实验教学活动的开展应用 | |
| 作者姓名： | 罗壮 |
| 作者单位： | 四川省绵阳市安县桑枣中学 |
| 摘 要： | 当今物理实验教学改革,重要的是对教学方法、学生的学习方式的变革。教师应对可以改进的实验进行教具改进,使现象更明显。探究性实验的教育新理念,已成为物理教学改革创新的关键。物理实验让学生有了亲身参加实践的机会,在获得知识的同时,还培养了学生动手动脑的习惯与能力。所以在中学物理教学中,充分挖掘和开发物理实验在探究性学习中的功能,对于改变学生的学习方式,形成终身学习的能力具有重要的意义 |
| 关 键 词： | 实验 改进教具 探究实验 收获 |
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