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| 对高中数学新课程理念在实施中缺失的一些认识 | |
| 引用本文： | 叶明刚.对高中数学新课程理念在实施中缺失的一些认识[J].中学数学教学,2009(5). |
| 作者姓名： | 叶明刚 |
| 作者单位： | 甘肃兰州市西北师范大学教育学院,730070 |
| 摘 要： | <普通高中数学课程标准(实验)>强调了10项基本理念,明确提出高中数学课程应提高未来公民的数学素养,数学学习应强调本质,关注数学知识的产生和发展过程,使学生体会其中的数学思想方法,<标准>对落实理念提出了明确要求,对如何实施也有很好的建议. |
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