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| 浅谈低年级聋生的写句训练 | |
| 引用本文： | 吴秋燕.浅谈低年级聋生的写句训练[J].现代特殊教育,2003(3):29-30. |
| 作者姓名： | 吴秋燕 |
| 作者单位： | 江苏常熟市特殊教育学校,215500 |
| 摘 要： | 要提高聋生的写句能力,必须从早抓起.虽然聋校低年级(尤其是一年级)的教材是以学习字词为主,但是字词脱离了句子,学生就不能真正理解它的含义.因此我开始在低年级对学生进行写句训练,多年来我有计划地在以下几个方面做了大胆尝试. |
| 关 键 词： | 聋生 写句训练 教学 低年级学生 |
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