适切儿童发展的对话型教学研究

儿童是祖国的花朵,是祖国的未来。作为小学教学工作者来说,承担着为祖国未来培养合格接班人甚至是优秀接班人的重任。对话型教学是一种全新的教学方式,是对传统灌输型教学方式的全面挑战,在大学、初高中得到了广泛的运用,并且取得了不错的教学成效。在这种情况下,将对话型教学模式引进小学课堂,与儿童展开平等对话,对启发儿童智力、开拓儿童思路、激发儿童的创造力有着重要意义。