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情境教学在小学语文教学中的运用探究
作者姓名:顾小玲
作者单位:江苏省常州市武进区政平小学
摘    要:情境教学是指在整个教学过程中,根据教学的内容和课堂的实际情况,有目的地创设情境,以激发学生的学习兴趣,帮助学生理解课文,提高学生的学习效率。它是一种新颖的教学法,在教学实践中有着重要作用。文章主要探讨分析了情境教学在小学语文教学中的运用的相关问题,希望能够引起人们对这一问题的进一步关注,能够对小学语文教学实践发挥指导作用。

关 键 词:情境教学  小学语文  探究
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