高职院校历史教学法浅谈

高职院校里有相当一部分学生只重视专业课,不重视文化课,尤其不重视历史课,教师在教学过程中可从激发学生学习兴趣,关注史学研究动态,并将之用于历史教学,培养学生自学教科书的能力,成绩的评定应客观、公正、全面等几个方面努力,以圆满完成历史课的教学任务。