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2005年度文章
摘    要:评选标准1. 表达出思想震撼力量2.体现对职业教育价值的强烈诉求3.有令人信服的逻辑表述4. 公开发表且具一定影响[编者按]

关 键 词:文章 评选标准 教育价值 逻辑表述
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