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| 谈师范教育职前培养与职后培训的结合办学 | |
| 引用本文： | 郑禾.谈师范教育职前培养与职后培训的结合办学[J].唐山师范学院学报,1994(1). |
| 作者姓名： | 郑禾 |
| 摘 要： | 一、问题的提出 目前我国有初级中学72000余所,在校生近4000万人,每年需新增大量初中教师(年增长速度约2％)。而现有的247.03万初中在职教师中,大学本科学历的仅16.93万人,大学专科学历的也只有97.97万人,尚有53.3％的初中在职教师需要进修培训以使学历达标。长期以来,我国初中师资的培养和培训工作是由两个渠道自成 |
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