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过程完整化体育教学模式实验研究——促进五个学习领域目标的实现
作者姓名:冯银红
作者单位:河南工业贸易职业学院讲师
摘    要:根据高校体育课程教学深化改革的要求和当前教学改革发展的趋势.在“过程完整化体育教学模式”生成的基础上,(模式生成文章2006年2月发表在内蒙古师范大学学报)实验研究证明“过程完整化体育教学模式”能有效提高大学生身体健康、心理健康和良好的社会适应性,有助于五个学习领域目标的实现.

关 键 词:过程完整化体育教学模式  实验  研究  促进  领域目标
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