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| 根据差量求单一量的应用题设计 | |
| 引用本文： | 姜无尘,陶爱珍.根据差量求单一量的应用题设计[J].上海教育,1996(8). |
| 作者姓名： | 姜无尘 陶爱珍 |
| 摘 要： | 教学内容:四省市课本,四年级第一学期例4。教学目标:1.懂得用示意图或线段帮助弄清题意。2.懂得根据两个相对应的差(或和)去分析应用题的数量关系,解释解题思路。3.能列综合算式解答根据两个相对应的差(或和)求单一量的两步应用题,并说出算式中每一步的含义。教学过程:一、口算1.小红3天看18页书,照这样计算,10天可以看几页?18÷3×10=60(页) |
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