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杂志ISSN号
在质疑释疑中体会语文学习的快乐
作者姓名:
魏敏
作者单位:
仪征市实验小学
摘 要:
在语文教学中,必须注重引导学生质疑。可是,低年级儿童刚刚由幼儿园进入小学,在短短的时间内,学习方式要实现由以听说为主向以读写为主过渡,存在着相当大的难度。所以,一定要让孩子在学习中养成质疑解难的好习惯。
关 键 词:
质疑解难
独立思考
赏析体悟
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