专业课程案例教学中渗透德育教育研究——以道路桥梁工程技术专业公路养护技术课程教学为例 |
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引用本文: | 王知乐.专业课程案例教学中渗透德育教育研究——以道路桥梁工程技术专业公路养护技术课程教学为例[J].职业技术,2012(7):48-49. |
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作者姓名: | 王知乐 |
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作者单位: | 泰州职业技术学院 |
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摘 要: | 教学是学生每天参与的环节,公路养护技术是道路桥梁工程技术专业的一门专业课程,其教学内容具有很多德育渗透教育的元素,在公路养护技术教学中采用案例教学的方法渗透德育教育,对于提高学生的施工质量意识、预防养护意识、自主学习意识、团队合作意识以及尊重科学、勇于创新的精神等诸多方面的职业素质具有较好的效果。
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关 键 词: | 公路养护技术 渗透教育 职业素质 案例教学 |
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