嵌入式系统“FPGA+SoC”实践教学体系内容重构

基于FPGA的嵌入式SoC系统能弥补实践教学资源短缺、教学内容系统性不够、电路和系统开发相对脱节等问题。结合上述教学优势，本文从工程应用角度出发，系统性重构设计了方案规划、功能规划、设备控制、信号处理、系统控制和系统调测等实践教学内容，既有利于学生全面掌握不同系统功能的设计流程方法，又锻炼和培养学生的工程设计和实践开发能力，还通过直接观察设计底层电路和上层系统的联合工作过程，帮助学生提升专业知识的理解掌握程度，从而提升实践教育质量，满足工程教育认证和工程应用需求。