|
|||||
|
|
| 讲什么与怎样讲——老生常谈之三 | |
| 引用本文： | 吴非.讲什么与怎样讲——老生常谈之三[J].教育研究与评论（中学教育教学版）,2014(9). |
| 作者姓名： | 吴非 |
| 摘 要： | 正会见毕业20多年的学生,说起中学的语文课,有位学生说,当年老师上课时说南霁云的"将以有为也",他到现在还记得。我也记得,只要是上到《指南录后序》,我总会说说这句话的出处,因为当时的教材语焉不详。如果时间有限,就将南霁云的事略大致介绍一下;如果时间宽裕,则把韩愈的《张中丞传后叙》中有关南霁云的内容读一遍。我总是不放过一些这样的机会,引导学生去关注历史上那些舍生取义、慷慨赴死的人,让他们知 |
| 关 键 词： | 张中丞传后叙 南霁云 指南录后序 语法现象 读书声 应试教学 问过 人到中年 高考状元 经典意义 |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ | |