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| “大职业教育主义”的推展——以中华职业教育社“专家会议”为考察对象 | |
| 引用本文： | 杨卫明,黄仁贤.“大职业教育主义”的推展——以中华职业教育社“专家会议”为考察对象[J].河北师范大学学报(教育科学版),2011,13(11). |
| 作者姓名： | 杨卫明 黄仁贤 |
| 作者单位： | 福建师范大学教育学院,福建福州,350007 |
| 摘 要： | “大职业教育主义”是20世纪20年代中期以来中华职业教育社办职业教育的新思路,起始于1926年初的“专家会议”,为该社基于总结以往办职业教育之得失、展望其未来走向之需要,特邀社内外专家深入研讨职业教育发展问题而创设.二者之间并非仅为时间上的先后关联,“专家会议”可谓推展“大职业教育主义”的重要平台,见证了该社对于“职教救国”认知的渐趋理性进程,折射着近代中国职业教育内涵与外延的深化和拓展. |
| 关 键 词： | 大职业教育主义 专家会议 职教救国 |
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