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| “学习化社会”的教育学意蕴 | |
| 引用本文： | 杨晓,叶鹭. “学习化社会”的教育学意蕴[J]. 河北师范大学学报(教育科学版), 2011, 13(11) |
| 作者姓名： | 杨晓 叶鹭 |
| 作者单位： | 1. 辽宁师范大学教育学院,辽宁大连,116029 2. 辽宁大学历史学院,辽宁大连,116029 |
| 摘 要： | 从学习化社会提出的教育学立场出发,阐述学习化社会的基本内涵,以及学习化社会作为建设和谐社会教育基业的意义,力求明晰建构学习化社会的教育价值取向,以提高人们建设学习化社会的自觉性. |
| 关 键 词： | 学习化社会 人类和谐 教育意蕴 |
The educational implication of the learning society |
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| YANG Xiao,YE Lu. The educational implication of the learning society[J]. Journal of Hebei Normal University, 2011, 13(11) | |
| Authors: | YANG Xiao YE Lu |
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| Keywords: | |
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