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浅论美术史在设计专业中的教学应用
引用本文:苏畅.浅论美术史在设计专业中的教学应用[J].辽宁教育行政学院学报,2006,23(9):85-86.
作者姓名:苏畅
作者单位:沈阳农业大学 辽宁沈阳110161
摘    要:美术史是社会历史发展的形象化记录,也是人类不同视觉方式的展现,是高等院校相关专业的基础理论课程。目前,设计专业逐渐从美术专业中脱离出来而成为一门独立的艺术学科,但同时我们也应该看到二者在本质上的互融关系。在20世纪之前的漫长历史演进中,美术与设计长期以来都被归于艺术创造的范畴之中。而目前设计专业美术史课的教学效果多处于难以令人满意的状态,要想真正完成教学任务或达到较为理想的教学效果,我们必须对美术史课给予足够的重视,在教学上多进行思考和新探索。

关 键 词:美术史教学  设计专业  艺术审美  视觉艺术
文章编号:1672-6022(2006)09-0085-02
收稿时间:2006-08-02
修稿时间:2006年8月2日
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