关于语文教师课堂语言的建议 |
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作者姓名: | 黄权昌 |
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作者单位: | 兴义市马岭中学 |
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摘 要: | 良好的口头表达能力 ,较高的课堂语言水平 ,是中学语文教师应具备的教学能力。我认为语文教师在课堂语言方面 ,应注意以下几个方面的问题。一、适当控制语言的数量就我所在的学校语文教师的课堂教学来看 ,以往那种“填鸭式”、“满堂灌”的情形已逐渐减少 ,代之而来的是提问的加多 ,学生课堂发言的人次大大多于以往。同事们都认为多提问可以启发学生 ,督促和检查学生的学习 ,是改革。当然 ,这种认识无疑有正确的成分 ,和“填鸭式”、“满堂灌”相比 ,的确是进了一步。不过我认为应把教师讲解 ,在一般情况下控制在 1 5到 2 0分钟 ,其它时间可…
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