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英语教学激趣“三方”
引用本文:单希岩.英语教学激趣“三方”[J].山东教育,2004(10):51-51.
作者姓名:单希岩
摘    要:在日常教学中,教师要注意随时给学生提供真实的语境,学生迟到时,要说:“May Icome in?”在教师回答“Come in!please”后,方可进入教室(必要时教师可用英语问其原因)。学生因故离开教室,要说“Excuse me”……等老师说OK后方可离

关 键 词:英语教学  小学  语言环境  学习兴趣  小组竞赛
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