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“生命线”的跨越—成都高新区实验小学教师发展联动学校发展之谜解析
引用本文:张泽科.“生命线”的跨越—成都高新区实验小学教师发展联动学校发展之谜解析[J].四川教育,2002(1):10-13.
作者姓名:张泽科
摘    要:

关 键 词:成都高新区实验小学  办学理念  办学体制  教学评价体系  教师培养  学校管理
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