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| STEM+理念下的“生态工程”教学设计 | |
| 引用本文： | 张霞.STEM+理念下的“生态工程”教学设计[J].中学生物学,2023(11):75-77. |
| 作者姓名： | 张霞 |
| 作者单位： | 重庆市南开中学校 |
| 基金项目： | 重庆市教育科学“十四五”规划2021年度课题项目“‘文化—生态—劳动’三位一体的PBL课程模式研究”(课题编号为2021-07-067)的研究成果； |
| 摘 要： | 运用项目式教学法，设计以融合生态工程基本理论指导、传统文化熏陶和劳动教育浸润为主题的STEM+探索课程。学生自主设计生态工程项目，连接科学与数学知识，建造实境主题生态园“诗经植物园”。在美好的自然环境中，发展学生的科学探究能力和工程设计能力。践行STEM+教育理念，培养理工素养，厚植传统文化。 |
| 关 键 词： | STEM+教育理念 生态工程 传统文化 |