深度学习视域下的支架式教学——以“细胞是生命活动的基本单位”为例

以新人教版高中生物学《必修1·分子与细胞》第一章第1节“细胞是生命活动的基本单位”为例，阐述支架式教学的价值、支架的设置以及建构支架辅助深度学习的策略。