基于协同育人的水务工程专业实践教学体系探索——以华北水利水电大学水务工程专业实践教学体系为例

为适应水务工程专业对学生实践能力的高要求，本研究基于当前水务工程专业实践教学体系现状，以华北水利水电大学水务工程专业实践教学体系为例，从构建课程设计教学体系、课内实践与实验实践教学体系、创新能力培养及校外实践基地建设模式等几个方面，探索水务工程专业实践教学体系改革，以提升水务工程专业人才创新能力和实践技能的培养效果。