指向核心素养的“被动运输”(第1课时)5E教学设计

以“被动运输”(第1课时)为例，采用5E教学模式，引导学生自主建构、理解核心概念，将知识迁移应用于新情境中，提高学生处理信息、解决问题的能力，培养科学思维和科学探究能力，提升其生物学核心素养。