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小学音乐有效合唱教学的实践研究
引用本文:谢少莹.小学音乐有效合唱教学的实践研究[J].小学生,2023(12):13-15.
作者姓名:谢少莹
作者单位:广东省江门市农林小学
摘    要:合唱教学是小学音乐教学中一种方法。在小学音乐课堂中采用合唱教学,既可以提高课堂教学质量,又可以激发学生的学习兴趣和提高学生的学习热情。本文对江门市3所小学的合唱教学现状,以及开展合唱活动的情况进行了研究,就小学合唱教学中现存的问题进行了分析,并针对合唱教学问题提出了解决策略。

关 键 词:合唱教学  小学音乐  有效性  实践
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