昨天、今天与明天——2005年高考“理综(物)”试题的特点及启示 |
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引用本文: | 王超良.昨天、今天与明天——2005年高考“理综(物)”试题的特点及启示[J].教育研究与实验,2005(5):62-65. |
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作者姓名: | 王超良 |
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作者单位: | 浙江省义乌中学 |
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摘 要: | 一、2005年高考理综(物理)的特点 2005年高考《理科综合能力测试》(物理)在坚持新一轮高考改革的方向,继续保持近几年来高考试题“注重基础知识,突出能力考查”的基础上,充分考虑到了当前中学物理教学的实际情况与高校选拔学生的要求,有利于学生聪明才智的发挥。就物理学科来说,具体表现在以下几方面。
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关 键 词: | 2005年 高考 理科综合 物理 试题评析 特点 |
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