浅论师源性心理伤害 |
| |
引用本文: | 薛秀秀.浅论师源性心理伤害[J].科学中国人,2014(6):116. |
| |
作者姓名: | 薛秀秀 |
| |
作者单位: | 瑞安市职业中专教育集团学校; |
| |
摘 要: | 有一种心理伤害叫做作师源性心理伤害,它正渐渐浮出水面。打骂学生、讲课死板、偏心等行为会给学生心理造成伤害,构成师源性心理伤害。我国从小学到高校都纷纷设立学生心理咨询室,但人们常常忽略了不少学生心理问题是由教师引发的。本文针对此问题,从师源性心理伤害的表现形式,产生的主要原因以及防止和减轻其伤害性的措施等三方面来浅论师源性心理伤害。
|
关 键 词: | 师源性心理伤害 教师心理问题 学生心理 |
本文献已被 CNKI 等数据库收录! |
|