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| 创设听力环境设计训练方法 | |
| 作者姓名： | 仝运芝 |
| 摘 要： | 中学英语教学的目的之一在于培养学生使用英语进行交际的能力,即英语的听、说、读、写的能力.听力是接受和理解口头信息的交际能力,听是说的基础,是最基本、最重要的语言能力.注意并加强听力教学方法的探索与研究,是提高中学英语听力水平的关键所在. |
| 关 键 词： | 英语听力 环境 训练 |
| 文章编号： | 1009-010X(2007)04-0059-02 |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |
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