现阶段初中班级实施自主化管理的途径探析 |
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引用本文: | 孟薇.现阶段初中班级实施自主化管理的途径探析[J].教师,2015(10):113. |
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作者姓名: | 孟薇 |
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作者单位: | 甘肃省庆阳市西峰区黄官寨实验学校 |
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摘 要: | 自主化管理坚持以学生的发展为中心,在管理中突出学生的主体地位,创造和谐平等的师生关系,从而提高管理成效。本文从建立平等、和谐的师生关系以及确立和发挥学生在管理中的主体地位等方面分析了现阶段初中班级实施自主化管理的途径。
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关 键 词: | 初中班级 自主化管理 途径 |
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