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谈激发音乐课堂生命活力的“三部曲”
引用本文:陈梦婕.谈激发音乐课堂生命活力的“三部曲”[J].教师,2015(10):54.
作者姓名:陈梦婕
作者单位:辽宁省大连市高新区英歌石学校
摘    要:提高音乐课堂教学的有效性是提升音乐教学质量的重要途径之一。作为音乐教师,设计和编排好拉近师生距离的“抒情曲”、启发学生兴趣的“进行曲”和丰富课堂活动的“奏鸣曲”,将会让音乐课堂焕发出生命的活力。

关 键 词:音乐教学  教学质量  三部曲
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