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自媒体背景下的中小学教师专业发展研究

作者姓名：	王水平郑勇军

摘要：	自媒体时代的到来,改变了人们的生活方式与学习习惯.本文从中小学教师专业发展的角度出发,对自媒体与中小学教师专业发展的关系进行了研究,中小学教师可以利用自媒体平台提高教师专业发展.
关键词：	自媒体中小学教师专业发展