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| 对重点高中优秀学生实施超常教育的几点看法 | |
| 引用本文： | 宋心琦,陆禾,曹振宇.对重点高中优秀学生实施超常教育的几点看法[J].中学化学教学参考,1995(4). |
| 作者姓名： | 宋心琦 陆禾 曹振宇 |
| 作者单位： | 全国中小学教材审查委 委员、清华大学教授 (宋心琦)，全国中小学教材审查委 委员、特级教师、专家 (陆禾)，北京市教育局教材编审部编审室 主任(曹振宇) |
| 摘 要： | 随着我国基础教育改革的深入发展,高中的教育目标、课程教材、评价、管理以及师资培训等方面的改革已迫在眉睫。高中教育改革同其它教育改革(九年义务教育、高等教育、成人教育改革)一样,应当和我国的国情相适应,要有利于民族素质的进一步提高,以适应21世纪我国经济和社会发展、参与国际竞争的需要,这是考虑现阶段高中教育改革的出发点和立足点。因此,对重点高中里的优 |
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