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《邓小平理论概论》教学刍议
引用本文:王兴隆,杜玉明.《邓小平理论概论》教学刍议[J].天水师范学院学报,1998(4).
作者姓名:王兴隆  杜玉明
摘    要:单独开设邓小平理论概论课,是高校“两课”改革贯彻十五大精神的重大措施.几年来教学实践中以邓小平理论为指导思想和中心内容的”三进”改革尝试,已为单独开课开做了充分准备、贯彻新教学方案,着重学好文件,提高认识,通过调整教学计划,健全机构和培训教师,重点课程建设和教学方法改革.在经费和科研立项等方面予以支持,切实提高课程的声誉,保证教学质量.

关 键 词:马克思主义教育  邓小平理论  “三进”
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