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| “学习情景工作化”与“岗位模拟”教学方法的运用 | |
| 作者姓名： | 杨华 |
| 作者单位： | 淄博职业学院 |
| 基金项目： | 山东省职业教育与成人教育“十二五”规划2012年度课题《高职院校〈会计实务〉“红绿灯”点段教学的实验研究》(项目编号:2012zcj073)的阶段性研究成果 |
| 摘 要： | 教学方法要真正实现对教学过程的作用,必须与特定课程内容结合起来。本文以《会计实务》课程为例,探索研究了学习情景工作化和岗位模拟教学方法在课程中的运用,以实现教学方法的具体化。 |
| 关 键 词： | 岗位模拟 学习情境工作化 教学方法 会计实务 |
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