应用本科时代高职院校内涵式发展的思考 |
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引用本文: | 余婉娜.应用本科时代高职院校内涵式发展的思考[J].宁波职业技术学院学报,2016(4):6-9. |
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作者姓名: | 余婉娜 |
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作者单位: | 韩山师范学院 |
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基金项目: | 韩山师范学院2015年教改项目(HJG1518) |
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摘 要: | 内涵式发展是有层次性的,在高等职业教育发展的不同时期,高职院校内涵式发展的内涵和意义不尽相同。进入应用本科时代,高职院校的内涵式发展要明确自身定位,从发展理念、人才培养、师资建设以及管理机制等方面入手,着力提高自身的核心竞争力。
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关 键 词: | 应用本科 高职院校 内涵式发展 |
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