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浅谈政治课教师的“精讲”
引用本文:盛传利.浅谈政治课教师的“精讲”[J].山东教育学院学报,1999(6).
作者姓名:盛传利
摘    要:大家知道,教师的讲授仍是现在课堂教学的主要环节和手段,人们在论及教师的讲授时,提出的基本要求就是“精讲”,随着思想政治课教学改革的深入,“精讲”这一老课题确实大有研究之必要。本文就中学政治课教学中政治教师应达到的“精讲”之境界谈点个人见解:1-内容精要在现实生活中,人们似乎形成了这样一种思维定势:“精讲”,就是“少讲”。其实二者并没有必然的联系。“精讲”并非只是数量上的少讲,更是质量上的“精要”。言之无物,不得要领的少讲决不是“精讲”;言之有理,既揭示了教材的精华,又讲得精彩纷呈的洋洋万言,也未…

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