| 建构适宜0～3岁儿童有效活动的空间环境 |
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| 引用本文： | 尹坚勤. 建构适宜0～3岁儿童有效活动的空间环境[J]. 幼儿教育, 2008, 0(11) |
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| 作者姓名： | 尹坚勤 |
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| 基金项目： | 江苏省教育科学研究重大课题 |
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| 摘 要： | 托幼机构是儿童、工作人员(包括教师)和儿童家长共同活动的场所.高质量的托幼机构空间环境可以有效促进0～3岁儿童的发展,也是开展有效教学活动的基本前提.建构充满人文关怀的空间环境,使其成为能够充分满足儿童的学习和发展需要的教育资源,这是托幼机构工作人员(包括教师)的重要工作内容之一.
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| 关 键 词： | 托幼机构 空间环境 学习活动区域 0～3岁儿童 教师 |
Creating Efficient Activity Environment for 0-3 Year Old Children |
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| Yin Jianqin. Creating Efficient Activity Environment for 0-3 Year Old Children[J]. Early Childhood Education, 2008, 0(11) |
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| Authors: | Yin Jianqin |
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