大学新生英语学习动机调查及激发策略探讨 |
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作者姓名: | 周利萍 商舞 |
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作者单位: | 湖北大学外国语学院,湖北,武汉,430062 |
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摘 要: | 本文通过问卷和随机访谈的方法对大学新生的英语学习动机进行了初步调查,发现大学新生的英语学习动机主要属于工具型动机.根据这种情况,文章进一步探讨了大学英语教师如何通过课堂教学激发新生英语学习的内部动机.
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关 键 词: | 学习动机 英语教学 大学新生 |
文章编号: | 1009-0444(2007)02-0072-03 |
修稿时间: | 2006-10-17 |
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