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浅谈当前中小学开展课题研究存在的问题及其分析
作者姓名:
王伟铭
作者单位:
蚌埠五中
摘 要:
随着教育改革和发展的不断深入,人们对科研在教育中的地位给予高度重视,“科研兴校,科研兴教”已成为学校发展的重要战略,并成为广大中小学领导和教师的实际行动。近几年,我省中小学教育科研激烈升温,省级普教科研立项课题逐年增加,可谓形势喜人。但是在这一片繁荣的景象中,也有一些值得深思的问题,需要加以分析研究。
关 键 词:
中小学 课题研究 选题 科研目标 管理体制 评价标准
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