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| 四年级学生语文自主学习能力的培养 | |
| 引用本文： | 吴强.四年级学生语文自主学习能力的培养[J].小学教学参考,2013(13). |
| 作者姓名： | 吴强 |
| 作者单位： | 浙江绍兴市越城区亭山小学,312000 |
| 摘 要： | 实践表明:语文是一门最方便学生自学的课程.为此,我们尝试着以学定教、先学后教的教学实践.但是,以"学"为主的教学实践因为没有很好的指导和组织,有许多时候成了摆设.因此,在语文课堂上如何组织和培养学生自主学习的活动与能力至关重要.笔者以四年级学生为例,谈谈自己在这方面的一些探索与思考.
一、课堂上自主学习内容的大致归纳
笔者认为,四年级学生在课堂上的自主学习内容大致可以归纳为以下四个方面. |
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