语文阅读教学的“线”和“点” |
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引用本文: | 孙永东.语文阅读教学的“线”和“点”[J].小学教学参考,2013(13). |
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作者姓名: | 孙永东 |
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作者单位: | 江苏南京市南化实验小学,21004 |
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摘 要: | 阅读教学是小学语文教学的重头戏.上好一节阅读课至少要解决"线"与"点"这两个基本问题.
一、"线"
所谓的"线"是指教学思路,也就是在教学一篇课文时,我们将沿着一条怎样的思路,带领学生理解课文的内容、领悟文章的中心以及初步了解文本中所表现出来的写作特点.
那怎样确定"线"呢?
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