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| 每个孩子都期待被关注 | |
| 引用本文： | 项黎琴.每个孩子都期待被关注[J].家教世界,2013(3). |
| 作者姓名： | 项黎琴 |
| 作者单位： | 安徽省池州市石台县实验小学 |
| 摘 要： | "六一"儿童节那天,我班有一半的孩子因学校写字比赛、画画比赛、自理小能手比赛等一系列活动的开展,手里都拿到了奖状和奖品,个个笑得嘴都合不拢.而手中空空的孩子却一脸的落寞,露出了和他们的年纪很不相符的表情.
其中有一个小男孩,名叫川川,表现特别明显.川川其实很聪明,但生性好动,上课不认真听讲,喜欢左顾右盼,爱玩弄铅笔,做小动作,课间很喜欢打闹,三好学生和文明队员根本不可能有他的份,各项比赛他也没有参加,所以没有得到奖品和奖状.小家伙看着别的同学手中的奖状,耷拉著脑袋,情绪十分低落.看着他伤心的样子,我能做的只剩下尽力安慰他,并拿出一本小笔记作为奖品以此鼓励他,因他语文小组长当得很好,准时收发本子. |
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