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微波技术教学改革初探
引用本文:曹卫平,高喜,于新华,姜彦南.微波技术教学改革初探[J].大众科技,2011(6):134-135.
作者姓名:曹卫平  高喜  于新华  姜彦南
作者单位:桂林电子科技大学信息与通信学院;
基金项目:新世纪广西高等教育教学改革工程立项项目(11083)
摘    要:微波技术是工科电子信息类专业的一门专业基础课程.该课程内容多、概念抽象,为了激发学生的学习兴趣,提高课堂教学效果,文章提出合理利用仿真软件,对实际波导器件中的电磁场进行模拟仿真,让学生建立对电磁场的感性认识,从而加深对电磁场以及波导中模式概念的感性认识,为培养IT行业中的高素质创新人才打下基础.

关 键 词:微波技术  教学效果  学习兴趣  仿真软件
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
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