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| 自然分材教学:细节处理的艺术 | |
| 引用本文： | 陈苗苗.自然分材教学:细节处理的艺术[J].华夏少年(简快作文 ),2008(2). |
| 作者姓名： | 陈苗苗 |
| 作者单位： | 广东省深圳市文汇中学; |
| 摘 要： | 2006—2007学年度全区统测,我所带的初一(1)(2)(3)班历史与社会平均成绩84.2,其中一个班平均分88.6合格率98%,优秀率92%,各项指标都列年级第一。这半年,学生学得轻松,我教得也轻松,教学质量稳中有升,这全得益于我作为学校第一批教师参与了熊川武教授的自然分材教学实验研究。 |
| 关 键 词： | 学生 说新闻 作业批改 教学实验研究 批作业 自然 教师参与 历史与社会 教学质量 教学模式 |
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